В Казахстане могут если не отменить, то серьезно урезать печально-известные каждому школьнику СОР и СОЧ (суммативное оценивание за раздел и четверть). Сейчас Министерство просвещения РК проводит масштабный анализ действующей образовательной системы, чтобы надлежащим образом оценить ее эффективность.
Как сообщила министр просвещения Жулдыз Сулейменова, вопрос пока что находится на стадии решения.
– Мы думаем, что потихоньку будем отходить от СОР и СОЧ, – при этом уточнила министр. – Но для этого нам нужны конкретные обоснования.
Полностью отказаться от критериального оценивания у ведомства пока что не получится.
– Критериальное оценивание определено в государственном стандарте образования Казахстана, – объяснила Сулейменова. – Поэтому сейчас мы в стандарт внедряем отдельные контрольные работы: диктанты, сочинения, изложения и т.д.
Депутат от Народной партии Казахстана, педагог со стажем Ирина Смирнова считает, что здесь не все так просто.
– СОЧ и СОР, на самом деле, долго внедряли, на это выделены были огромные средства, – отметила мажилисвумен. – Если это было неправильное решение, то за это должны ответить те чиновники, которые вводили эту систему. Этот тип оценивания долго принимался, обсуждался, обкатывался, корректировался. Учителей всех обучили за госсчет. А теперь что? Плохая методика?
Также Смирнова призвало Министерство просвещения воздержаться от поспешных решений.
– А то получается один чиновник внедрил, а другой отменил. Третий третье придумает. Это что? Игрушки? – возмутилась депутат.
@halyk_partiyasy.jpeg)
